Сценарий выступления экологической
агитбригады МБОУ ДОД ЦДЭБ.
«Береги наш хрупкий мир» (2012 год)
Участники: 6 человек (3уч., 3
туриста)
Цели и задачи:
• расширить
знания детей о природе;
• раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение
природы в жизни людей;
• воспитать положительное отношение к природе, нормы поведения в природе,
желание беречь и охранять природу;
• развить познавательный интерес, кругозор учащихся, речь, мышление
Оборудование: компьютер, музыкальное сопровождение
Здравствуйте,
ребята. Мы представляем детский эколого-биологический Центр г. Батайска.
Наш
девиз: «Встретить нас природа рада, мы – экологическая агитбригада»
Звучит музыка из мультфильма
«Бременские музыканты»
Все:
Весь мир у
нас в руках, им управляют люди.
Узнать хотим сейчас, что завтра с миром будет.
Мы к вам приехали на час. Привет, бонжур, хэллоу.
Всё, что расскажем вам сейчас, волнует нас давно.
Ну-ка, все вместе, уши развесьте.
Нужно обязательно слушать нас внимательно.
Ученицы:
1. Когда – то, собравшись с последними силами,
Создал Господь планету красивую
Дал ей форму шара большого
И посадил там деревья, цветы
Травы невиданной красоты.
2. Много животных там стало водиться
Змеи, слоны, черепахи и птицы
Вот вам подарок, люди владейте
Землю вспашите, хлебом засейте
Всем завещаю
вам я отныне –
Вы берегите эту святыню.
3. Дерево,
трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься
Если будут
уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Песня: «ВСЁ, ЧТО ЕСТЬ У МЕНЯ»
(Музыка : В.Добрынина)
Мир не прост, совсем не прост
Нельзя в нём скрыться от бурь и от
гроз.
Нельзя в нём скрыться от зимних вьюг.
И от разлук от горьких разлук.
Но кроме бед, непрошеных бед,
Есть в мире звёзды и солнечный свет.
Есть шум листвы и тепло огня
Есть у людей планета Земля.
Шум прибоя, запах цветов,
Пенье птиц, дыханье лугов,
Солнца луч, сиянье зари
Это всё это всё ты, сохрани
На Земле, на Земле ты сохрани.
1.Ученица
Что случилось? Что забылось? Что сломалось?
Все яснее понимаю: быть беде!
На земле уже природы не осталось,
Ведь живем мы в окружающей среде.
2. Ученица.
Все сильнее ощущаю боль утраты,
Худо с флорою и с фауной разлад.
3.Ученица. А в салатах, говорят,
одни нитраты,
И нитриты в каждой рыбине сидят
1. Ученица.
Все тревожней на планете год от году!
И понятно даже-даже комару:
Или будем мы беречь свою природу,
Или вылетим в озонную дыру!
2. Ученица.
Опомнись,
вздрогни человек:
Не долог на земле твой век,
Но что после себя оставим?
И чем себя мы здесь прославим?
3. Ученица.
Убитой
птицей на заре?
Лесами черными в огне?
И свалкой мусора огромной?
Иль атмосферою зловонной?
Песня: «Желаю тебе, земля моя» (1-й куплет +
припев)
Под музыку выходят туристы с
рюкзаками: – 3 чел.)
1-й турист:
Сегодня мы
пришли гулять,
Благо лес – рукой подать!
Закупили все подряд:
Пищу, спички, лимонад!
2-й
турист:
Свежий
воздух возбудит
Наш здоровый
аппетит.
А пакеты,
банки, склянки…
Лес большой, он все вместит!
Лес ведь он - ничей!
Хором: Ничей!
3-й
турист:
Расположимся
скорей!
Тут уж нам не помешают:
Жги и лей, руби и бей!
1-й
турист:
Урны нет!
Неси в кусты!
Мы с природою на «ты»!
2-й
турист: (оставляют мусор)
Банки в
землю закопаем,
Мусор птицам разбросаем!
В речку скинем все бутылки –
В море пусть плывут посылки!
3-й турист:
Мы цари! Молчи, Природа!
Все здесь наше – лес и воды
1. Ученица.
Что же
натворили мы с природой?
Как теперь нам ей смотреть в глаза?
В темные отравленные воды,
В пахнувшие смертью небеса.
2. Ученица.
Наша планета – человечий дом,
Но как ей жить под дымным колпаком
Где сточная канава океан?
Где вся природа поймана в капкан,
Где места
нет, ни аисту, ни льву,
Где стонут травы: "Больше не могу”
3 Ученица.
Мы выступаем
здесь не зря
Тут вся
надежда на тебя.
Мы начали,
ты продолжай,
Ни перед чем
не отступай!
(Звучат колокола – набат!)
Колокола
тревоги зазвучали вовремя! Опасность катастрофы слишком велика, чтобы не бить в
набат!
А вот печальная статистика:
·
Каждый день
фауна земного шара становится беднее на один вид животных;
·
Каждую
неделю мы навсегда теряем один вид растений;
·
За одну
минуту вырубаются 20
гектаров тропических лесов;
·
5 миллиардов
тонн углекислого газа ежегодно выбрасываются в атмосферу Земли;
·
Сегодня наши
реки и Земля наполнены мусором, нефтью, смолой, красками, кислотами, ядами,
бытовыми отходами и превратились в кладбища рыб;
·
Экологическая
катастрофа нависла темной тенью над каждым человеком планеты Земля!
Ребята, а
что можем сделать мы? Как помочь нашей планете? (обращение к ребятам)
Выясняем с детьми правила поведения
в природе:
·
Не засорять
места, где ты отдыхаешь;
·
Не рвать
целыми охапками цветы;
·
Не разводить
костры – беречь от пожара лес;
·
Не разорять,
не тревожить гнезда птиц;
·
А еще можно
создать общество защиты домашних животных.
Туристы:
(собирают мусор в пакет)
Нам понятно
все – отныне
Будем жить мы в чистом мире.
Песня (на музыку песни «Бременские
музыканты» (исп. хоровое)
1. Ничего на свете лучше нету
Чем беречь друзья свою планету
Тем, кто дружен, не страшны тревоги,
Ведь экологи всегда в дороге – 2
раза
2. Мы свое призванье не забудем
Сохраним мы воду чистой людям,
Сбережем мы воздух, лес и реки,
Чтоб природу сохранить навеки – 2
раза
Все участники: (в руках плакаты с
надписью «Да» и «Нет»).
Экологический отряд нашего Центра обращается ко всем,
кому не безразлична судьба нашей планеты, кто хочет, чтобы она была чистой и
зеленой.
Заявляем наше «нет!» любым битвам с
природой, всему, что грозит биосфере Земли, угрожает людям, каждому человеку.
Мы заявляем «да!» миру и
спокойствию, любви и уважению к природе, осторожности и мудрости, экологической
культуре.
Давайте не будем равнодушными, давайте бить во все колокола. Все мы, живущие на
планете Земля.
Песня: «О России» (хоровое пение)
| 
